长久以来,我们的择校思路就是,最好的孩子应该进最好的学校,因为我们默认那里有最好的师资,和最聪明的同学.但最近我看到一个案例,让我对这种择校思路有了新的思考.
事情的起因是,我的数学群里经常会有一些难度变态的日本小升初数学题.虽然我一度不相信这是日本小升初数学题,还翻到了日本网站去求证,结果证明日本小升初数学题果真就是这种变态难.跟英国小学变态简单的数学水平相比,我自然就会得出一个结论:日本娃的数学肯定甩英国娃几条街,于是乎我就去查了日本和英国国际奥林匹克数学竞赛的成绩,吃惊的发现,英国的IMO水平并不比日本差,而且两者的对比是,日本的成绩在下滑,英国的成绩在上升.在搜索的过程中,一个代表英国队参赛的日本女孩进入了我的视野,她的名字是Yuhka Machino.
先来看看她亮瞎眼的IMO成绩.2022和2021两次代表英国队以接近满分的成绩拿下两枚金牌.
这种大牛我以为必然是顶级私校出品,结果一搜发现她来自Millfields这个我从来没听说过也没在任何排名榜上见过的学校.我继续搜了它的A level成绩,终于理解了任何排行榜上都没有它的原因.若以A level排名,威敏圣保罗等是北上广深,那这个学校就是十八线小城市.
这里有一个小插曲,我还是试图Google Millfields的学术排名,谁知学术排名没搜到,搜出它的另外一个排名.一个只对前私校学生服务的约会app数据显示,Millfields学生魅力值超过伊顿和哈罗,排名第一.前三分别为Millfields,Marlborough College和Eton.
学校这么差的A level,这小姑娘留在那里干啥?又去了哪里?我于是搜了她的linkedin,她的linkedin非常简单,就俩connection,一句话:麻省理工MIT数学系在读.
结果是好的,大牛去了最好的大学.但她去MIT之前为何一直留在Millfields,为什么不像我们一样趁16+考去威敏或者圣保罗?
Yuhka10岁入学Millfields Prep school,当时还拿到了swimming scholarship.学校很快发现了她在数学上天赋,鼓励她参加各种数学竞赛,并为她量身定制数学课程(From a young age, Yuhka was encouraged to take part in junior olympiads and maths challenges to nurture her talent and she was on an accelerated maths programme to prepare her for scholarship application).GCSE后她拿到体育,学术和音乐的奖学金进入到Mill fields的A level学习.A level时大家还在埋头考虑如何拿到A*时,人家已经在数学期刊上发表论文了(Yuhka has been working hard to publish her work on the method she performs to measure the surface area of a sphere in The Mathematical Gazette, an academic journal of mathematics education).
但这一切还是无法解释她为何一直留在Millfields,直到我看到Millfields数学系主任的简历,我终于豁然开朗(她已经升职为head,不再是assistant head).
我专门去找了圣保罗女校男校以及威敏数学老师的简历.顶级私校的确都会从牛津剑桥数学系招聘老师,但是博士学位的极少,然后跟IMO有这么紧密联系(等同于拥有强大资源)的人在这些顶级私校里完全看不到.我从学校校报里节选了一部分关于Millfields数学系主任Dr Ceri的介绍:
对于天资聪颖的孩子来说,GCSE和A level拿A*都不是个事儿，所以我们长期以来用成绩百分比排名择校对他们来说没有实际意义.对于数学极有天赋的娃来说,就算家里没个数学博士爸爸辅导,去找个牛剑数学系的来一对一辅导冲击奥数也不是不可能.所以当你挤破头进入圣保罗威敏,最终可能会发现,除了平添一堆竞争对手,高昂的学费好像并不能带来匹配的资源.反之,你强大的竞争对手团可能随时就把你PK掉,拿到本来属于你的资源.比如说IMO 10个孩子挑选出4个最终代表学校参加比赛.比如说牛剑录取…
所以亲爱的家长们,择校择什么?孩子的智商天赋有了,家长的财力有了,这时候要择资源,要研究目标学校的师资,谁最强,在哪一方面最强,同时又能确保自己的孩子进去后能够享受到这些资源.这才是天才的择校思路.